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《数据库原理及应用实验与课程设计指导SQLServer》[51M]百度网盘|亲测有效|pdf下载
  • 数据库原理及应用实验与课程设计指导SQLServer

  • 出版社:清华大学出版社
  • 出版时间:2017-09
  • 热度:4507
  • 上架时间:2024-06-30 09:08:33
  • 价格:0.0
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内容介绍

编辑推荐

  

  第一部分为课程实验指导,包括15个实验,教材的第二部分为课程设计指导,教材最后分别用C#和JAVA给出了两个较完整的课程设计案例。

内容简介

  

  本书是《数据库原理及应用——SQLServer2012》(第2版)(刘金岭、冯万利、张有东主编)的配套指导书。本书分为两个部分:第一部分为实验指导,包括15个实验,该部分介绍了SQLServer2012数据库的功能和操作使用技术,并结合学生的实际应用给出了ASP.NET、VB与SQLServer2012数据库连接的两个实验,为了便于学生撰写实验报告,该部分给出了实验报告的撰写规范和模板;第二部分为课程设计指导,该部分对课程设计报告的撰写给出了一些规范,为毕业论文的撰写打下基础,最后分别用C#和Java给出了两个较完整的课程设计案例。

  本书内容实用性强,讲解由浅入深、循序渐进,注重培养学生的应用技能,既适合作为普通高等院校本科层次“数据库原理及应用”课程的实验和课程设计指导书,也适合作为高等教育其他层次的“数据库原理及应用”课程的实验指导书或课程设计、毕业设计的参考书。


  

精彩书评

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目录

第一部分实验指导

实验一SQL Server 2012基本服务和信息实验

实验二数据库创建与管理实验

实验三数据表创建与管理实验

实验四数据完整性约束实验

实验五SELECT数据查询实验

实验六游标操作实验

实验七存储过程创建与应用实验

实验八触发器创建与应用实验

实验九视图、索引与数据库关系图实验

实验十SQL Server事务处理实验

实验十一SQL Server安全管理实验

实验十二数据库备份与还原实验

实验十三数据的导入和导出实验

实验十四VB与SQL Server 2012两种连接方式实验

实验十五ADO.NET访问SQL Server 2012实验

附录A实验报告的撰写规范和模板

附录B附加数据库和创建关系图错误处理


第二部分课程设计指导

第1章课程设计概述及规范

1.1课程设计的意义和目的

1.1.1课程设计的意义

1.1.2课程设计的目的

1.2课程设计的步骤

1.3课程设计的规范要求

1.3.1课程设计任务书的撰写要求

1.3.2课程设计报告的撰写要求

第2章数据库应用系统设计规范

2.1程序开发过程要求

2.1.1可行性分析

2.1.2系统需求分析

2.1.3系统设计

2.1.4程序开发

2.1.5系统测试

2.1.6文档资料

2.1.7系统的运行与维护


2.2命名规范

2.2.1类型级单位的命名

2.2.2方法、属性和事件的命名

2.2.3变量、常量及其他命名

2.2.4ADO组件和窗体控件的命名


2.3程序代码的书写规范

2.3.1格式化

2.3.2注释

2.3.3编码规则

2.3.4编码准则

2.3.5代码的控制

2.3.6输入控制校验规则

2.3.7数据库命名规范


第3章在线图书销售管理系统

3.1需求分析

3.1.1系统现状

3.1.2用户需求


3.2系统功能分析

3.2.1系统功能概述

3.2.2系统功能模块设计


3.3系统总体设计

3.3.1总体系统流程图

3.3.2前台系统结构

3.3.3后台系统结构


3.4数据库设计

3.4.1数据库的概念设计

3.4.2数据库的逻辑设计

3.4.3数据库的物理设计


3.5应用程序设计

3.5.1系统设计总体思路

3.5.2会员注册模块

3.5.3会员登录模块

3.5.4系统首页

3.5.5购物车模块

3.5.6管理员登录

3.5.7图书管理模块

3.5.8按图书类别查询

3.5.9订单管理模块


第4章酒店管理系统

4.1开发背景与系统分析

4.1.1开发背景

4.1.2系统分析


4.2系统设计

4.2.1系统目标

4.2.2系统功能结构

4.2.3系统功能模块

4.2.4业务流程图

4.3数据库设计

4.3.1数据库概念设计

4.3.2数据库逻辑结构设计


4.4公共模块设计

4.4.1编写数据库连接类

4.4.2封装常用的操作数据库的方法

4.4.3自定义表格控件

4.4.4编写利用规则验证数据合法性


4.5系统的详细设计

4.5.1主窗体模块设计

4.5.2用户登录窗口模块设计

4.5.3开台签单工作区设计

4.5.4自动结账工作区设计

4.5.5结账报表工作区设计

4.5.6后台管理工作区设计



精彩书摘

  实验三

  数据表创建与管理实验

  一、实验目的

  要求学生熟练掌握SQLServerManagementStudio的使用和利用TSQL语句进行数据表的创建与删除,并对数据表和表中的数据进行有效的管理。

  二、实验内容

  分别使用SQLServerManagementStudio和TSQL语句创建和删除数据表,修改表结构,输入数据、更新数据。

  三、实验指导

  1.数据表的定义

  实验3.1在JXGL数据库中使用SQLServerManagementStudio建立S、C和SC表,结构如表1.3.1~表1.3.3所示。

  表1.3.1学生表S的结构

  列名描述数据类型允许Null值说明

  sno学号

  char(8)

  NO

  主键

  sname

  姓名

  char(8)

  NO

  age

  年龄

  smallint

  YES

  sex

  性别

  char(2)

  YES

  sdept

  所在系

  varchar(50)

  YES

  表1.3.2课程表C的结构

  列名描述数据类型允许Null值说明

  cno

  课程号

  char(4)

  NO

  主键

  cname

  课程名

  char(20)

  NO

  credit

  学分

  float

  YES

  pcno

  先修课

  char(4)

  YES

  describe

  课程描述

  varchar(100)

  YES

  表1.3.3选课表SC的结构

  列名描述数据类型允许Null值说明

  sno

  学号

  char(8)

  NO

  cno

  课程号

  char(4)

  NO

  主键(同时都是外键)

  grade

  成绩

  float

  YES

  具体步骤如下:

  ①在SQLServerManagementStudio的“对象资源管理器”中单击“数据库”前面的“+”号,选择“表”并右击,在弹出的快捷菜单中选择“新建表”命令,进入设计表字段的对话框,如图1.3.1所示。


前言/序言

  前言

  “数据库原理及应用”是一门既有较强理论性又有较强实践性的专业基础课程,它需要把理论知识和实际应用紧密结合起来。本书作为《数据库原理及应用——SQLServer2012》(刘金岭、冯万利、张有东主编)的配套指导书,目的是让读者在学习数据库知识时做到理论联系实际,在进行理论知识的学习的同时进行上机实践。本书内容紧密结合主教材的学习内容,由浅入深、循序渐进,力求通过实践训练让读者了解数据库管理系统的基本原理和数据库系统设计的方法,培养读者应用及设计数据库的能力。

  本书编写的主要特点如下:

  本书分为两个部分,第一部分为实验指导,第二部分为课程设计指导。

  第一部分密切结合主教材的知识体系给出了SQLServer2012的15个实验,为读者进一步理解、应用数据库原理的理论打下了坚实基础。每个实验都有实验目的、实验内容、实验指导、注意事项、思考题和练习题6个部分,使读者在实验前充分了解相关知识背景,在实验过程中充分利用数据库交互式SQL平台对数据库相关技术进行实验。

  第二部分的第1章给出了课程设计概述及规范。第2章给出了数据库应用系统设计规范。其目的是为学生的毕业设计和毕业后参与软件开发打下基础。考虑到目前大多数系统通常利用C#和Java语言开发,第3章和第4章分别采用ASP.NET和JavaSwing开发工具进行数据库应用系统的设计开发,并给出了源代码,从而使理论和实践紧密地结合。

  本书的取例一是考虑到学生所熟悉的案例,如教学管理、图书销售、酒店管理等;二是尽量涉及多种语言环境中的SQLServer2012数据库应用。

  本书由长期承担“数据库原理及应用”课程教学、具有丰富教学经验的一线教师编写,针对性强,理论与应用并重,概念清楚,内容丰富,强调面向应用,注重培养学生的应用技能。

  本书由刘金岭、冯万利、周泓主编。第二部分的第3章中的案例主要取自范建龙同学的课程设计,第4章的酒店管理系统是由苏宏斌同学根据相关案例设计的,在此表示感谢。

  本书的编写得到作者所在的计算机与软件工程学院和清华大学出版社的大力支持,在此对所有人的工作与支持表示衷心的感谢。

  由于作者的水平有限,书中难免存在一些缺点,殷切希望广大读者批评指正。

  编者

  2017年6月