网站开发项目实用教程

　　《网站开发项目实用教程》以“网站开发精品课”“88企业”“英语视听说”等网站为例，系统全面地介绍了网站开发所需的基本理论和实际应用。《网站开发项目实用教程》完全采用真实项目制作流程为教学主线，分解项目教学任务，设置真实教学情境，使读者真正掌握网站开发的方法、能力和技巧，提高解决问题的实际能力，并起到举一反三的作用。
　　《网站开发项目实用教程》主要包括网页图像处理PhotoshopCS6、网页编辑及网站开发DreamweaverCS6、网页动画制作FlashCS5共22个项目内容。《网站开发项目实用教程》以工作任务驱动及项目化教学为导向。每一项目分为“项目目标”“项目任务”“知识精讲”“实践任务制作过程”4个环节。在每个项目开始时，学习者都会了解到本项目将达到的目标及将完成的实践任务效果，以此明确学习目标，调动学习积极性；然后对实践任务进行分析，讲解完成实践任务所需掌握的重点知识；最后是实践任务的制作过程，通过大量的项目案例使学习者弄懂、会做。
　　《网站开发项目实用教程》可作为高等院校、社会培训机构“网站建设”相关教程的教材，也适合作为广大网站建设爱好者或相关从业人员自学的参考书。

项目1 网站设计基础
项目2 Photoshop基础
项目3 网页背景制作
项目4 常用网页元素——标志设计
项目5 Banner制作
项目6 网站按钮介绍与制作
项目7 网站导航栏制作
项目8 网站区域框和分割线制作
项目9 网页切片技术
项目10 综合案例制作
项目11 站点管理和基本网页制作
项目12 用css样式表修饰网页
项目13 表格及布局
项目14 创建多媒体网页
项目15 模板
项目16 制作超级链接网页
项目17 表单
项目18 使用CSS+Div布局网页
项目19 Flash基础
项目20 Flash基本动画
项目21 Flash处理声音
项目22 Flash动画脚本

　　本着进一步提高高等教育教学质量的服务宗旨，同时针对高等院校计算机教学思路和方法的不断改革和创新，编者总结多年的教学实践经验及网站项目开发经验编写了这本高质量、实用型的教材。
　　1．本书特色
　　（1）本书是一本全面介绍网站开发与设计的书籍，内容涵盖了搭建多媒体网站的5大核心知识：系统架构、图形图像设计、动画设计、页面设计、后台开发。本书从实际工作的角度出发．详细介绍了成为一名网站设计师所需要掌握的技术和必须具备的素质。
　　（2）三大网页设计软件。本书分别对DreamweaverCS6、FlashCS6和PhotoshopCS6这三款软件的基础知识和基本操作进行了详细讲解，帮助读者掌握网页设计、动画制作、图像处理的基本功能。
　　（3）专业网页设计师解析网页设计完整解决方案。由具有多年网站开发和网页设计教学经验的专业网页设计师传授使用三大软件制作完美网页的创作技巧。
　　（4）以实例为中心。教学内容是以真实案例为主线，在特定的教学情景中以工作过程为向导，以典型工作任务为基础，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计而成。
　　（5）本书的大多数项目为编者原创，是编者多年教学实践及实际网站项目开发经验的积淀。案例设计和选题具有代表性、实用性和针对性。
　　2．本书内容
　　本书分为22个项目单元，每个项目的讲解均按照“项目目标”“实际任务”“知识精讲”“实践任务制作过程”的流程设计，符合上课实际流程及学生认知规律，可以达到良好的教学效果。
　　本书讲解了网站需求分析、设计、开发的整个过程，全面、系统、深入地介绍了网站设计开发的主要步骤。以网站开发设计作为主线，其内容涉及网站开发的方方面面。首先介绍设计网站的需求分析、定位、策划、域名及网页色彩等实用知识，再讲解如何使用Photoshop对网站的LOC0、导航和页面进行设计，以及如何进行页面的切割等网页制作的前期准备工作，接下来就是运用Drea，nW。av。，制作网站页面及动画，其中穿插着许多网页制作的技巧讲解和网站脚本语言的相关内容，在深入介绍网站设计和开发方法的同时，还剖析了网页的HTML和CSS等源代码。
　　3．本书的读者对象
　　本书适合所有对网站开发与设计感兴趣的读者。书中提供了详细的操作步骤和分解图片，可以使读者毫无困难地学习。本书也可以作为广大网站设计与开发爱好者的参考书籍及网站开发与设计的理想培训教材。希望通过学习本书内容，使读者能够早日成为一名合格的网站设计或者开发的工程师。
　　在教学过程中，建议授课时数为80—100学时。不同专业在使用时，可根据自身的特点和需要加以取舍。为方便教师教学，本书配备了内容丰富的教学资源包，包括教学大纲、课程标准、电子教案、PPT件、素材及案例完成效果等。
　　本书由王洪海、董凤服、陈健主编，苏红丽、孙晓娟、俞晓妮、关智、王强、王中兴副主编，赵伟、徐冰、杨洋、王喜全、谷冰参加编写。
　　由于编者水平所限，书中如有不足之处敬请使用本书读者批评指正，以便修订时改进。如读者在使用本书的过程中有其他意见或建议，恳请向编者踊跃提出宝贵意见。
　　编者