计算机组成原理王诚,董长洪,宋佳兴著

《国家精品课程主讲教材：计算机组成原理》为教育部高等理工教育教学改革与实践项目研究成果《高等学校计算机科学与技术专业核心课程教学实施方案》规划教材。作者将多年来在清华大学主持建设“计算机组成原理”国家精品课程、研制和建设丰富教学资源所取得的成果和心得体会反映到教材中，突出变革教学理念，强化教学实践环节是实现人才培养目标的重要途径。《国家精品课程主讲教材：计算机组成原理》充分考虑全国硕士研究生入学统一考试大纲的有关规定，核心内容围绕如何理解和构建一台简单的计算机硬件系统来安排，全面而比较系统地讲解了计算机组成的原理知识和内部运行机制。在知识层次方面，将主要教学内容按照基本通用原理、简明原理示例、典型产品现状这样3个层次来逐层讲解。《国家精品课程主讲教材：计算机组成原理》以知识、能力和素质的全面训练为目标，将先进性、实用性和可读性融为一体。教材纲目清楚，重点突出，深入浅出，便于自学。每章有小结，章章有习题，还有配套的实验指导书。

王诚，男，1940年生，清华大学计算机系教授。除1973——1975年到法国进修外，其余时间均在校从事计算机硬、软件的科研和教学工作。科研方向主要在计算机系统结构、网络和分布式信息系统领域，先后主持或承担过近20项国家、部委、省市级的攻关课题和横向科研课题。在科研工作中，主持并参加的“全国普通高校招生网上录取系统”和“全国成人高校招生网上录取系统”两项课题实现了高考招生录取手段的巨大变革，产生了明显的社会效益和经济效益。在教学工作中，先后承担过多门专业课程的主讲任务，“计算机组成原理”课程2004年被评为国家精品课程，获北京市高等教育教学成果一等奖。出版教材14本，其中有2本获部委级优秀教材奖，多本教材被评为北京市精品教材、“十五”和“十一五”国家级规划教材。在计算机组成原理课程的教学过程中，坚持把主教材和实验指导书编写、教学实验设备研制与配备、电子版的教学课件设计与制作等综合考虑，整体安排，注重理论和实践的统一，强调在传授知识的同时，还必须加强学生的创新意识和提高学生的开创能力，初步形成了一套比较新的课程教学改革的思路。